人工智能无处不在，人工智能发展到现在，人机对弈、智能家居、同声传译等等领域都运用到了人工智能技术，对人工智能技术的学习也要提高，武汉市教育局进入发布通告，将于2020年秋季在武汉部分中小学开设人工智能课程。详细消息来看看吧。

人工智能课程将开设中小学试点

近日，武汉市教育局发布通告，2020年秋季，武汉将在部分中小学试点开设人工智能课程。目前，该局正在面向社会遴选中小学人工智能课程教材。

2019年，教育部启动“智慧教育示范区”建设。“智慧教育示范区”是为了推动教育信息化融合创新发展，实现教育理念与模式、教学内容与方法的改革创新，提升区域教育水平，探索积累可推广的先进经验与优秀案例，形成支撑和引领教育现代化的新途径和新模式。武汉市成为全国首批8个“智慧教育示范区”创建区域之一。

未来将设立人工智能基地

武汉市教育局基教处相关负责人介绍，根据《武汉市创建国家“智慧教育示范区”实施方案》，“开展人工智能与教育教学融合实践，在试点基础上逐步实现全市中小学人工智能课程全覆盖，推进人工智能与学科教学融合研究，培育一批人工智能基地学校、名师和学科典型案例”是方案中的主要任务之一。“未来社会是一个智能化社会，学校的课程设置要与国家的发展相适应，开展人工智能课程也是时代的需求。”

目前，人工智能课程处于启动阶段，市教育局正在面向社会遴选中小学人工智能课程教材，相关单位可在8月14日前向市教育局提供材料。下一阶段，市教育局将请各区教育局申报试点学校，初步计划设约100所试点中小学，还将邀请专家进行教师培训。

人工智能

人工智能是计算机科学的一个分支，它企图了解智能的实质，并生产出一种新的能以人类智能相似的方式做出反应的智能机器，该领域的研究包括机器人、语言识别、图像识别、自然语言处理和专家系统等。人工智能从诞生以来，理论和技术日益成熟，应用领域也不断扩大，可以设想，未来人工智能带来的科技产品，将会是人类智慧的“容器”。人工智能可以对人的意识、思维的信息过程的模拟。人工智能不是人的智能，但能像人那样思考、也可能超过人的智能。

人工智能是一门极富挑战性的科学，从事这项工作的人必须懂得计算机知识，心理学和哲学。人工智能是包括十分广泛的科学，它由不同的领域组成，如机器学习，计算机视觉等等，总的说来，人工智能研究的一个主要目标是使机器能够胜任一些通常需要人类智能才能完成的复杂工作。但不同的时代、不同的人对这种“复杂工作”的理解是不同的。