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武汉更多小学加入多校划片 11所优质公办初中本周摇号

whxx 2018-08-21 08:52:56

马上小升初的招生就要开始,家长们关心的是自己的孩子会被分到哪个区的哪所学校,是不是好多中学,对孩子的学业影响大不大。

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公办派位提前报名学生明显增多

这11所热点公办初中,7所在江岸区,3所在硚口区,1所在江汉区。

江岸区7所初中为:武汉二初、六初、七一中学、武汉二中实验初中校区、武汉六中培英中学校区和武汉市七一中学堤角校区,以及由原武汉市汉铁寄宿初级中学更名而来的武汉六中位育中学。

电脑派位计划为360人,面向多校划片内的小学毕业生,实行网上报名;

硚口区3所初中为:十一初、武汉四初、六十四初也采取类似方式。据了解,其电脑派位招生人数不会少于去年。而去年,十一初名额为150人,武汉四初为60人,六十四初中为100人;

江汉区1所初中为:武汉一初。今年该校电脑派位计划为270人。无对口升学,区内所有应届小学毕业生都可以参加,办理跨区转学籍手续者除外。

记者了解到,往年,在公办初中电脑派位前,已有部分学生去了民办初中,未参加公办初中派位。今年,公办初中在6月底派位,民办初中则全部安排在7月,受此影响,今年报名参加公办初中电脑派位的学生人数,比去年有明显增加。

派中不算择校没派中可上对口校

6月22日,在公证人员监督下,江岸区7所公办初中将实施电脑派位。电脑派位结果将于6月23日公布,监护人可登录江岸区义务教育阶段学生入学服务系统查询结果。6月27日上午,江汉区武汉一初进行电脑派位。27日下午,公办初中公示录取名单。硚口区3所公办初中随后也将开始电脑派位。

武汉市教育部门负责人介绍,在公办初中电脑派位录取中,未派中的学生,其原对口初中学位保留;派中的学生也不算作择校生,不影响学生中考时的分配生资格。

“实行多校划片的,都是由学生自愿报名,并通过电脑派位的方式录取。”武汉市教育局有关人士称,试行“多校划片”的招生模式,目的是让小学毕业生有多种选择,为小学择校热降温。

“前年由于试行‘多校划片’,学校一些毕业生通过摇号对口升入十一初中,一部分升入六十三中。”仁寿路小学负责人说,“多校划片”,让更多学生有机会“直升”优质公办初中。

有业内人士表示,今后,预计武汉市越来越多的区将推行“多校划片”,覆盖的小学数量也将明显增加。

多校划片范围

十一初:汉西小学、长征小学、仁寿路小学、东方红小学

六十四中:招收中山巷小学、义烈巷小学、建乐村小学、井冈山小学、行知小学的应届毕业生外,对崇仁路小学、崇仁寄宿小学、体育馆小学、红旗村小学“多校划片”

武汉四初:招收韩家墩小学、山鹰小学、硚口区实验小学的应届毕业生外,对水厂路小学、新合村小学、太平洋小学“多校划片”

武汉一初:招收足球、田径、男篮特长生外均为“多校划片”,面向有江汉区学籍的应届小学毕业生。270人

武汉六初:育才小学、黄陂路小学、铭新街小学、吕锡三小学、青少年宫小学、光华路小学、模范路小学、澳门路小学、台北路学校45人

武汉六中培英中学校区(武汉市培英中学):蔡家田小学、三眼桥小学、育才汉口小学、塔子湖小学、余华岭小学45人

武汉市六中位育中学:育才行知小学、育二寄宿小学、新村小学、花桥小学、解放小学45人

武汉二中实验初中校区(武汉市实验初级中学):实验小学、四唯路小学、鄱阳街小学、一元路小学、沈阳路小学45人

武汉市第二初级中学(岱山校区):育才同安小学、岱山小学、育才怡康小学、育才实验小学、谌家矶小学90人

武汉市七一中学(天地校区):育才第二小学、长春街小学、二七小学、惠济路小学、汉铁小学、新建小学45人

武汉市七一中学堤角校区(武汉市堤角中学):育才家园小学、堤角小学、京汉学校、林祥谦学校、丹水池小学45人

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武汉多管齐下为择校热降温

热点区域试行“多校划片”

15日至18日,武汉市各区教育局陆续公布2017年小学、初中对口划片信息。时至今日,武汉中小学教育资源总量充足,孩子入学并不是问题。家长关心的问题是能否进入好学校。

中小学优质教育均衡问题,成为现阶段基础教育面临的主要矛盾之一。

优质资源不均衡,优质学校这块蛋糕便十分抢手,社会反应表现为择校热。武汉市冷静分析优质学校蛋糕“供需关系”,连续出招改变供需结构,推进义务教育优质均衡发展。

争抢蛋糕

不均衡引发择校热

多位校长认为,不同学校的管理、师资等,必然导致发展不均衡。不均衡就会引发家长择校冲动,限于义务教育法“不得考试选拔”的规定,优质教育资源分配成了难题。

于是,各优质学校的争夺办法演变成为“万花筒”:家长们带孩子比拼奥数竞赛、培优补习、抢购学区房,甚至比拼人脉关系。不理性的争抢造成择校热,引发多种社会问题。

教育专家认为,择校热导致“应试教育前移”,增加了学生学习负担。大规模奥数竞赛、学习培优等,占用了儿童和少年大量时间;

培优机构举行非法的考试选拔,让本该在中学阶段开始的“应试教育”前移至小学阶段,不利于儿童身心健康和多种发展可能。

为降温择校热,武汉市制订严格的对口入学政策和惩罚性规定:不按入学通知书报到,即为择校生,择校生不享受优质高中到校指标,中考录取受影响。

一些城区则运用教学手段为择校降温。比如江岸区规定,初中老师提前一年到小学“接班”,帮助学生在六年级就开始适应初中的教学、班级管理方式,形成师生认同感。

但有关教育人士认为,上述政策规定只是“控场降温”,未能从根本上改变择校热。

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