临近开学,特殊时期为做好疫情防控工作,湖北孝感市、天门市、松滋市、公安县发布开学重要通知,做好教育教学部署,促进安全有序开学。具体开学时间、如何打卡、入学工作措施是什么,一起来看看吧。
孝感市教育局通知孝感市2020年秋季开学时间确定。
具体开学时间为:全市普通高中,中职学校,初中二、三年级,小学二至六年级定于9月1日开学;初中一年级、小学一年级、幼儿园定于9月7日开学。
同时,孝感市教育局对疫情防控工作,校园安全工作和教育教学工作,作了具体部署。

秋季学期,全市中小学、幼儿园将于8月31日至9月1日全面开学,学生全面返校。8月13日,记者从天门市教育局获悉,8月15日前,在市外的全市所有教职员工和学生必须返回天门,在家进行自我健康观察,8月16日起禁止离开天门。
为抓细抓实开学各项准备工作,统筹处理好疫情防控与教育教学的关系,确保科学有效防控、安全有序开学,天门市教育局出台相关提示,要求各地、各校做好2020年秋季学期开学学校卫生管理工作。

2020年秋季开学时间转眼即到,为了让校园成为最安全的地方,根据国家卫健委疾病预防控制局最新下发的中小学校、托幼机构《秋冬季新冠肺炎疫情防控技术方案(更新版)》和荆州市疫情防控指挥部学校开学组要求,松滋市中小学幼儿园将全面加强2020年秋季入校管理:一是提前掌握教职员工(包括教师,以及食堂、保洁、保安和宿管等后勤服务人员及校车服务人员)和学生、幼儿开学前14天健康状况、中高风险地区旅居史等,建立健康状况台账。二是继续实行校园相对封闭式管理,全面梳理所有进校通道,校外无关人员一律不准进校,师生进校门一律核验身份和检测体温。三是号召所有师生家长自即日起,一律不得离开松滋,一律不得与近期到过高风险地区的人员接触,一律不得瞒报个人健康和行踪信息。
为确保相关人员开学前14天健康信息采集便捷、全面、有效、精准,松滋市教育局将利用“钉钉”健康打卡系统,准确掌握人员健康和流动信息。
为了自己和他人的健康,请下列人员精准配合教育系统进行信息采集工作,不弄虚作假,所录用信息将负有法律责任。
统一打卡时间为:8月17日—30日
新生打卡
适用人员:今年9月1日将就读于松滋市各幼儿园、中小学校的起始年级新生和非起始年级的市外转插生。
操作方式:由其家长在手机应用或扫描下面二维码下载“钉钉”软件,
安装结束后,打开软件用钉钉扫一扫再次扫描二维码,进入“松滋市健康入学认证”组织,点击下端“工作台”按钮,点击“健康打卡”填写学生、幼儿相关信息(如果信息无变化,只需填写一次)——连续为其打卡14天有效——报名时提交打卡记录(手机屏幕截图)。
老生打卡
适用人员:今年春季已在松滋市幼儿园、中小学就读的学生,不含今年暑假已经毕业年级的学生(此群体集中在“新生打卡”系统中打卡)。
操作方式:由其学生家长打开钉钉软件——进入本校智慧校园——点击“健康打卡”填写学生、幼儿相关信息(如果信息无变化,只需填写一次)——连续为其打卡14天有效——报名时提交打卡记录(手机屏幕截图)。
教职员工打卡
适用人员:各学校幼儿园教职员工(包括干部、教师,以及食堂、保洁、保安和宿管等后勤服务人员)
操作方式:由其本人打开钉钉软件——进入本校智慧校园——点击“健康打卡”填写本人相关信息(如果信息无变化,只需填写一次)——连续打卡14天有效——报到时提交打卡记录(手机屏幕截图)。
教育行政人员打卡
适用人员:松滋市教育局、松滋市教科中心、松滋市电教装备中心、松滋市考试服务中心、松滋市后勤服务中心机关干部,各乡镇(街道)中心学校干部职工。
操作方式:由其本人打开钉钉软件——进入松滋市教育局智慧校园——点击“健康打卡”填写本人相关信息(如果信息无变化,只需填写一次)——连续打卡14天有效——进入校园时提交打卡记录(手机屏幕截图)。
家长:如果没有14天打卡记录怎么办?
市教育局:您的孩子暂时不能入学,需要提交孩子7天有效核酸医学检测报告或者提交14天健康打卡记录方能进校。
家长:在手机上操作,随意填写就可以了,反正看不到?
市教育局:实施打卡就是为了有效监控师生员工的健康状况,自己提交的数据随时可查,请认真对待,否则一旦出现问题,造成后果,将负有不可推卸的责任。
家长:14天健康记录怎么算法?9月1日入校怎么提交数据?
市教育局:健康打卡从8月17日开始,连续打卡≥14天,系统会生成健康数据,请截图后,提交班主任汇总,交学校存档备查,开学后,松滋市防控指挥部开学工作领导小组办公室到校查阅审核。

8月14日,公安县2020年秋季学期开学工作部署暨消除大班额工作专题会议在县实验中学召开,周密部署了秋季开学前及开学后相关工作,并对全县义务教育阶段消除大班额工作提出了明确要求。
抓实常态疫情防控,坚决不能使用常规措施,必须慎终如始。
要做精“两案九制”。精细制定,解决好方案只在心里的问题;精准培训,解决好责任到人的问题;精心演练,解决好行动在嘴上的问题。
要做细过程监管。做到全流程体温监测,全流程加强校园管控,全流程规范应急处置。
要做实安全疏导。师生心理教育要强化,校园安全防控要强化,家校共育联动要强化。
消除大班额办学,坚决不能大而化之,必须分段完成。
要从内部挖潜力。有大班额班级的学校要创造条件,增加大班额班级所在年级的班级数,降低班额。有超大班额的年级必须扩充班级数,消除超大班额班级。
要严格控制转学。严禁起始年级新增大班额班级,非起始年级存在大班额班级的年级一律禁止接收学生转入。
要加快新校建设。闸口、南平等大班额突出的乡镇要争取地方党委政府领导,推动闸口小学、港关小学的迁建。斗湖堤堤城区竹溪小学、实验中学、梅园中学建成后,对招生区域进行调整,对城内3所小学学生进行分流,逐步消除城区学校大班额突出的问题。
规范秋季开学行为,坚决不能随意改变规定,必须严而又严。
招生入学只能“一对一”。要锁定招生对象,义务教育学校严禁跨招生片区招生、严禁超计划招生、严禁违规招收未达到入学年龄的学生。普通高中学校严禁跨平台招生、严禁超计划招生、严禁跨生源地招生、严禁录取普通高资格线下考生、严禁有偿招生。
教师培训不能“空对空”。要进一步做好教师思想整训、作风整训、业务整训工作,组织教师学师德师风、学课程标准、学教育大纲、学信息技术,以临战状态抓好教师培训。
办学谋划必须“实打实”。要进一步加大各学段样板校建设,创建“三色校园”,实现“小学强基、初中壮腰、高考强县”的奋斗目标。县教研中心要加强教研员队伍建设,加强指导。各中小学要冷静盘点教育质量得失、师资队伍建设得失,理清办学理念,理顺办学思路,整装待发迎开学。
学情教情坚持“面对面”。各校要对春季学期未复课学生的线上学习情况、已复课学生的学习情况认真进行摸底,要统筹考虑延期开学期间线上教学、复课后课堂教学情况,与新学期的教学进行有机衔接,科学合理制订新学期教学计划,编制开学后教学方案。