全国本科率取率是多少2022

近日，教育部发布了2021年全国教育事业统计主要结果。从数据可以得知，2021年全国高考报名人数为1078万人，普通本科招生444.60万人，职业本科招生4.14万人，由此得知去年本科录取率为41.63%。

高等教育招生情况

全国共有高等学校3012所。其中，普通本科学校1238所(含独立学院164所)，比上年减少11所;本科层次职业学校32所，比上年增加11所;高职(专科)学校1486所，比上年增加18所;成人高等学校256所，比上年减少9所。另有培养研究生的科研机构233所。

各种形式的高等教育在学总规模[25]4430万人，比上年增加247万人。高等教育毛入学率57.8%，比上年提高3.4个百分点。普通本科学校校均规模[26]16366人，本科层次职业学校校均规模18403人，高职(专科)学校校均规模9470人。

研究生招生117.65万人，比上年增加7.00万人，增长6.32%;其中，博士生12.58万人，硕士生105.07万人。在学研究生333.24万人，比上年增加19.28万人，增长6.14%;其中，在学博士生50.95万人，在学硕士生282.29万人。毕业研究生77.28万人，其中，毕业博士生7.20万人，毕业硕士生70.07万人。

普通本科招生444.60万人，比上年增加5.33万人，增长1.21%，另有专科起点本科招生71.77万人;在校生1893.10万人，比上年增加74.70万人，增长4.11%;毕业生428.10万人，比上年增加7.59万人，增长1.80%。

职业本科招生4.14万人，比上年增加2946人，增长7.66%，另有专科起点本科招生1.51万人。在校生12.93万人，比上年增加5.59万人，增长76.18%。

高职(专科)招生552.58万人(含五年制高职转入专科招生45.20万人)，同口径比上年减少18.03万人，下降3.16%;在校生1590.10万人，比上年增加130.55万人，增长8.94%;毕业生398.41万人，比上年增加21.72万人，增长5.77%。

成人本专科招生378.53万人，比上年增加14.77万人，增长4.06%;在校生832.65万人，比上年增加55.36万人，增长7.12%;毕业生277.95万人，比上年增加30.99万人，增长12.55%。

网络本专科招生283.92万人，比上年增加6.01万人，增长2.16%;在校生873.90万人，比上年增加27.45万人，增长3.24%;毕业生259.06万人，比上年减少13.19万人，下降4.84%。

全国高等教育自学考试学历教育报考625.78万人次，取得毕业证书48.94万人。

高等教育专任教师[27]188.52万人，其中，普通本科学校126.97万人;本科层次职业学校2.56万人;高职(专科)学校57.02万人;成人高等学校1.97万人。普通本科学校生师比[28]17.90:1，本科层次职业学校生师比19.38:1，高职(专科)学校生师比19.85:1。

普通、职业高等学校共有校舍建筑面积[29]108767.29万平方米，比上年增加3472.37万平方米，增长3.30%。生均占地面积58.29平方米，生均校舍建筑面积27.90平方米，生均教学科研实习仪器设备值为17091.23元。

注释

[25]高等教育在学总规模包括研究生、普通本科、职业本科和高职(专科)、成人本专科、网络本专科、高等教育自学考试本专科等各种形式的高等教育在学人数。

[26]高等学校校均规模，仅包含普通本科、职业本科和高职(专科)在校生，不包含成人本专科、网络本专科和研究生在校生。

[27]高等教育专任教师是指普通本科学校、本科层次职业学校、高职(专科)学校和成人高等学校中承担高等教育的专任教师。不包含上述学校附设其他层级教育教学班的专任教师。

[28]高等教育学校生师比，是指折合在校生与专任教师之比。不包括高等教育学校附设其他层级教育教学班的学生和专任教师。

[29]校舍建筑面积、占地、教学科研实习仪器设备值包含学校产权和非学校产权独立使用。(武汉状元教育)