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湖北学生近视成低龄化

whxx 2018-08-30 15:38:27

近些年来,戴眼镜的孩子越来越多,小学一二年级就有戴眼镜的,小编当时是读初中时候近视的,主要是因为玩电脑近视的。为什么现在的孩子近视的越来越低龄化呢?该怎么矫正孩子的不良习惯,让他们不再近视呢?

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湖北省学生体质与健康调研组的调查(2014年)结果显示,我省学生视力不良检出率呈现低龄化倾向,调查范围涉及我省9个市40所中小学、2所大学,共调查了13760人。

调研结果显示,7-12岁小学生视力不良检出率为49.13%,与2010年相比,平均上升了12.25个百分点,即近半数的小学生“视力不良”。

13-15岁初中生视力 不 良 检 出 率为73.57%,16-18岁高中生视力不良检出率为81.38%,19-22岁大学生视力不良检出率为92.40%,与2010年相比,均有上升。

2017年,武汉爱尔眼科医院共筛查了洪山区幼儿园及中小学校近10万学生。其中,幼儿园学生3万余名,疑似屈光不正的小朋友达到10%-15%;小学生31835名,疑似屈光不正的学生达到48%;中学生31353名,疑似屈光不正的学生达到66%。

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武汉儿童医院去年对武汉10余家幼儿园的8000多名儿童进行体检,其中有10%的孩子屈光不正,大部分孩子是遗传因素导致,其中不乏用眼不当引起的视力问题。

武汉视防中心主任杨莉华表示,近年来武汉儿童配近视镜的年龄不断前移。“80后”一代多在小学毕业后因近视而配镜,而“90后”配镜高峰出现在小学入学时。现在,不少学生近视提前出现在6—8岁,说明低龄化倾向越来越明显。“如今,儿童近视的发病多在学龄后,高峰期在小学四五年级,也就是十一二岁左右。”

不少家长反映,要杜绝孩子用手机、平板等电子产品很困难,因为现在一些学校的作业都需要孩子们在手机、平板或者电脑上完成。家住汉口的王女士,9岁的女儿在汉口一所小学上三年级,暑假作业就有需要下载APP完成的,比如英语每天读单词打卡等。还有的学校布置让孩子做PPT、做视频等等。

而校外的培训学校和培优机构,这种情况更为突出。“课前测”的答案答出来后,用iPad上传,老师根据上传的答案,迅速统计学生的错题情况,再针对性地讲解易错题。老师还能进行答题排名,给“超级学霸”积分卡奖励……在武汉学而思花桥校区,在数学课堂上,iPad的使用十分普及,几乎是每名学生都自备一部iPad。

一般时间不长,10分钟以内。“除了课前测要用iPad之外,学生培训结束之后的课外作业,基本上也是用iPad上传答案图片。”江岸区育才二小一名家长说,用iPad既能方便学生上传解题答案,也能方便老师批阅作业。

除了iPad之外,该校区每间教室里都装有搭配投影机的电子白板,多个科目的老师使用频率较高。“电子白板要搭配投影机使用,投影机的灯泡成本昂贵,而且使用寿命不长,如果不及时更换,灯泡亮度下降必然影响清晰度。时间长了,可能会影响孩子的视力。”武汉一所小学负责人称,相比公办学校的教学设备,校外培训机构的电子产品使用频率明显高一些。


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